PDCA循环在提高医辅人员初级心肺复苏认知度中的应用
作者: 刘绍辉 何明丰 陈景利 李莹莹 徐兰 彭嘉健
关键词: PDCA循环 医辅人员 心肺复苏培训
摘要：目的 观察PDCA循环〔即计划(plan,P)、设计(design,D)、检查(check,C)、修正(act,A)〕对医院医辅人员心肺复苏(CPR)培训的影响.方法 选择佛山中医院从事医辅服务的工勤人员,采用PDCA循环带动质量持续改进(CQI)活动小组人员进行头脑风暴,寻找CPR培训困难的的根因,并针对缺乏急救意识和系统的培训体系以及培训流程不完善三大根因,提出急救知识的培训、设计系统培训体系和完善培训流程三大对策.观察培训前后医辅人员急救主观意愿,对CPR按压部位、频率、深度、按压呼吸比回答正确率,以及对CPR知晓程度的变化.结果 培训后医辅人员进行现场处理的意愿较培训前明显提高〔91.7%(121/132)比2.3%(3/132),P＜0.05〕.培训后医辅人员对CPR按压部位、频率、深度、按压呼吸比回答正确率较培训前提高〔部位:65.2%(86/132)比4.5%(6/132),频率:40.2%(53/132)比0(0/132),深度:90.2%(119/132)比0(0/132),按压呼吸比:84.8%(112/132)比1.5%(2/132),均P＜0.05〕.培训后医辅人员对CPR知晓程度为非常熟悉的比例较培训前明显提高〔65.2%(86/132)比3.0%(4/132),P＜0.05〕.结论 通过PDCA循环,不仅明显提高了CPR培训管理的效率,还能明显提高培训效果.
上一篇： 改良逆行气管插管技术在困难气道中的应用
下一篇： 急诊床旁肺部超声在诊断ICU术后低氧血症中的价值
